¿Qué es un Papelógrafo?


Un papelógrafo consiste en una tabla a la que se le coloca papel como de 0,50 m. por 1 m y se monta sobre un trípode. Una gran ventaja del papelógrafo es que en muchos casos se puede preparar antes de una sesión y mostrar de uno en uno, según se necesite. Otra ventaja es que pueden “colgarse” o pegarse con cinta a una pared los papeles para mostrarlos en toda una sesión e inclusive durante todo un taller. Los papelógrafos sirven “como un tablero para el grupo”. El instructor puede registrar la información que aportan los miembros para documentar las decisiones o resaltar información clave. En este sentido, son “propiedad” del grupo y son muy útiles para el aprendizaje efectivo y la retención. Los papelógrafos pueden usarse para mostrar la relación entre los datos. Una pared podría llenarse completamente con gráficos, organizados para demostrar relaciones. Un cuadro organizacional se puede mostrar con cada función que se describe en una hoja separada del papelógrafo.

Aquí hay un resumen de las ventajas y desventajas del papelógrafo:

Ventajas:


El material se puede guardar
No hay demoras en preparación
Son Artísticos (permiten uso de diferentes colores
Solo requiere habilidades modestas
Puede prepararse anticipadamente o durante la sesión
Permite espontaneidad


Desventajas:

Muy pequeño para usarlo en grupos grandes
El material se deteriora pronto con el uso
Algunas veces presentan problemas los trípodes
Necesita muy buena escritura

Proyecto Canaima en las Escuelas

Canaima es un proyecto socio-tecnológico abierto, construido de forma colaborativa, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos productivos basados en las Tecnologías de Información Libres (TIL) de software y sistemas operativos cuyo objetivo es generar capacidades nacionales, desarrollo endógeno, apropiación y promoción del libre conocimiento, sin perder su motivo original: la construcción de una Nación venezolana tecnológicamente preparada pretendiendo a su vez que este proyecto sea mantenido por desarrolladores venezolanos

Por esta razón, en nuestro país actualmente se llevan a cabo nuevas estrategias para la difusión de las TIC tanto en el aula como en la comunidad, tal es el caso de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), en el estado Trujillo, quien inauguró la primera Academia de Software Libre (ASL) de la entidad, ello como parte de las actividades del II Aniversario de la fundación científica.

Ahora, Fundacite Trujillo brindará a los ciudadanos de ese estado la oportunidad de contar con una sala para la capacitación y formación de desarrolladores de Software Libre, para lo cual fueron acondicionadas 20 computadoras, que están ubicadas en un aula principal donde se dispone de otros 15 equipos para cursos y capacitaciones para el desarrollo del software.

Los equipos tienen instalada la metadistribución GNU/Linux-Canaima para alfabetización informática y desarrollo, así como un sistema para administración de redes y servicios.

Esta academia impulsará la investigación y creación de herramientas informativas que permitan la automatización de procesos mediante la conformación de grupos de desarrolladores y administradores de redes, quienes promoverán el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el desarrollo científico y tecnológico de la región.

Los cursos que se dictarán en la ASL están dirigidos a instituciones públicas y privadas, unidades educativas, misiones y la comunidad en general, destaca una nota de prensa de Fundacite Trujillo.